孩子停课一个月，家长急得团团转，教育局却说“按规定办”

小宋在柞水中学上高一，今年十五岁，平时住校，每周回家一趟，他用手机主要是为了周末联系爸爸来接他，再转点生活费，这手机不是拿来玩的，也不是偷偷带进学校的，他自己好几次把手机交给老师保管，老师都没收下，最后他只好把手机藏在宿舍的笔记本里，想着应该没人会翻。

12月17号宿管查宿舍时发现了手机，这个手机没开机也没用过，就放在那里，学校马上说按规定处理，带手机进校要直接停课一个月，本来应该在12月底执行，但班主任出差了，一直拖到1月7号才正式通知，现在孩子在家已经待了12天，原定2月7号才能回学校。

宋先生独自带着孩子生活，离异之后一直没有再婚，他支持学校管理手机的事情，也明白这事不能完全放任不管，但他认为处罚一个月的时间太长，写保证书、打扫卫生或者批评几句都可以作为处理方式，让孩子停课反而会打断学习状态，尤其是高一阶段刚适应，成绩从年级900名进步到600名，现在停课等于之前的努力都白费了，他为此联系过班主任，找过熟人，还向教育局打过电话，但都没有得到解决。

学校那边态度强硬，说开学就宣布了禁止带手机的规定，所有学生都签过字，年级组长提到这已经不是第一次发现小宋带手机，所以要加重处罚，但他们拿不出实际证据，班主任被问到为什么不肯帮忙保管手机时，直接挂掉电话，还有传言说全校有四十多个学生因为手机问题被停课，学校后来又否认这个说法，米兰只说需要核实情况，可之后再打电话过去，就没人接了。

教育局起初回应说，他们按照规章办事，处罚是合理的，并强调家长已经知情，学生也应当承担后果。但没有人提到《未成年人学校保护规定》中明确禁止变相开除或长期停课以剥夺学生的受教育权，也没有人解释为什么这类处罚出现的频率这么高，是否已经超出了必要的限度。

其他地方比如西安的学校，早就采取了灵活办法，家长可以申请特殊情况使用手机，学校统一保管设备，课余时间学生还能借出来用一下，柞水中学没有这些措施，也没有公开具体规则，只要查到学生带手机就停课处理，做法简单直接，专家提到管理手机需要讲究方法，不能全部禁止，要保护学生的学习权利、财产权利和隐私权利。

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这件事背后其实还有说法，老师不愿意收手机，说明他们不想承担责任，管理任务落到宿管和政教处身上，教育引导却没人做，如果真有四十多名学生被停课，那就不是个别问题了，可能是学校在搞运动式整治，家长去找教育局反映，得到的都是推脱，说明基层管理者更在意不出事，而不是怎么对学生好。

孩子在家自学，每天七点起床十点睡觉，时间比在学校还固定，他爸爸说孩子没抱怨反而更懂事了，但学习进度跟不上，作业交不上去，老师也不给补充材料，这个十五岁的学生就被这些规矩卡住了。

没人反对这条规定，但大家没考虑过调整它，让它更灵活些，孩子有进步了，学校却让他停下脚步，这让人思考，到底是在管理手机，还是在约束学生。